El cuaderno de matemáticas está en su habitación.
练习册
的房间里。
很使
伤脑筋。El cuaderno de matemáticas está en su habitación.
练习册的房间里。
La niña es un rayo con las matemáticas.
这女孩是个尖子。
El profesor de matemáticas es el terror del colegio.
老师是校里很可怕的人。
Todos los estudiantes,sin ninguna excepción,debemos estudiar las matemáticas.
我们每一个生都应该毫无例外地习。
En las clases de matemáticas, por ejemplo, no nos dejan utilizar la calculadora.
比
课上，还不许我们用计算器。
Tendré que refrescar las matemáticas.
我得复习一下。
La clase de matemáticas es numerosa.
的课程很多。
No hice la tarea de matemáticas.
我没做作业。
El estudio de matemáticas es seco.
很枯燥。
Sacó un sobresaliente en matemáticas.
的拿了优秀。
Se le resisten las matemáticas.
很使伤脑筋.
Nos enseña matemáticas muy bien.
教我们，教得很好。
Los niños por lo general prefieren las matemáticas y las ciencias exactas, y también obtienen mejores resultados.
男生倾向选择
精密科，并且此类考试中表现良好。
Saikia y Mohanty tomaron tres grupos de cuarto grado, con 45 niños en cada grupo, para comparar diversos indicadores de progreso en lengua y matemáticas.
SaikiaMohanty把4年级的三组(每一组有45人)儿童就语文方面项成绩作了比较。
En las otras facultades, como ciencias matemáticas, filosofía, derecho, economía o medicina, puede observarse una cantidad desproporcionada de mujeres matriculadas en comparación con los hombres.
、哲、法律、经济、医等系，同样存男女生比例不均的现象。
Su objetivo es mejorar la actitud de los profesores de educación básica y media hacia las matemáticas y las ciencias, así como la actualización de los conocimientos en estas disciplinas.
它的目标是改变从事基础中等教育的教师对科的看法，更新这方面的知识。
En los niveles de enseñanza secundaria y terciaria, las mujeres siguen estando muy poco representadas en los campos de la ciencia y la tecnología, particularmente en la ingeniería, la física y las matemáticas.
中大层面，科技术领域、尤是工程、物理方面的妇女人仍然很少。
El índice de aprobados de los alumnos de matemáticas del sexto grado descendió del 68,7% al 33,6%, mientras que el de los alumnos de ciencias del cuarto grado bajó del 71,5% al 38%.
六年级通过考试的生比率从68.7％下降到33.6％，而四年级通过科考试的生比率从71.5％下降到38％。
Otro programa se refiere al avance de las menores en ciencias exactas y matemáticas, alentando a las mujeres menores de edad a elegir estos temas para su matrícula, y más tarde en la enseñanza superior.
另一个方案涉及到理科方面为未成年女子提供帮助，鼓励未成年女子大入考试中选择这些课程，并高等教育中继续习这些课程。
Se dirige a mujeres de bajos ingresos que están desempleadas o subempleadas y que no pueden realizar trabajos especializados por falta de conocimientos de matemáticas o informática y falta de experiencia práctica con equipos técnicos.
目标人群是失业或就业不充分的低收入妇女，以及由于缺乏技能、计算机能力操作技术设备的实践经验而无法从事熟练工种的低收入妇女。
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