Kevin no entró en la escuela con una filosofía de la vida completamente hecha.
2 Kevin刚入学时并没有完全成熟生观。
Los autores alegan que un medio más adecuado para alcanzar el resultado deseado sería reforzar la asignatura de filosofía de la vida que se impartía antes de "Nociones" e imponer su obligatoriedad para los alumnos que estén exentos de los estudios religiosos.
6 提交认为,实现所希望目标更合适渠道可以是加强CKREE课程之前生观课目,规定免上宗教课程学童必须上在CKREE开设之前那套生观课程。
Los autores rechazan la objeción del Estado Parte basada en que no hubo una amplia oposición a la introducción de la asignatura "Nociones" y argumentan que se opusieron a ella prácticamente todos los grupos de Noruega que eran minoritarios por su religión o por su filosofía de la vida.
3 提交辩驳缔约国关于开设CKREE课程并未受普遍反对这种反对意见,并指出,挪威几乎所有宗教和生观少数群体均反对这一科目。
El procedimiento de exención implica una estigmatización porque obliga a los autores a declarar qué elementos de la asignatura "Nociones" constituyen un problema respecto de su propia filosofía de la vida, que a su vez se presentará como una "desviación" de la filosofía de la vida que se tiene comúnmente.
豁免听课安排侮辱提交,因为这种安排迫使提交说明CKREE课程中哪些部分与其本身生哲学发生矛盾,而这又反过来使之显得与社会上通常所持生观相“背离”。
El Estado Parte rechaza la admisibilidad de la reclamación de los autores relativa al artículo 26 porque esa reclamación no se ha fundamentado, ya que en virtud de la Ley de educación de Noruega la cláusula de exención se aplica a todos los padres, sea cual fuere su religión o su filosofía de la vida.
5 缔约国根据第二十六条以没有依据为理由对提交申诉是否可受理提出质疑,因为挪威《教育法》豁免条款适用于所有父母,而不论其宗教或生观如何。
En cuanto a la presunta violación del artículo 17, basada en que los padres que solicitan la exención parcial deben revelar elementos de su filosofía de la vida y sus creencias a las autoridades y al personal escolar, el Estado Parte sostiene que los padres sólo tienen que justificar las actividades que de manera evidente no se presenten como una práctica de determinada religión o la adhesión a una filosofía de vida diferente.
22 提交指控违反第十七条,其依据是,申请部分豁免父母“必须向学校管理员和工作员透露其生观和信念内容”,缔约国对此指出,父母只需对并不能明显看作某一宗教实践或信奉不同生哲学活动提出理由。
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