La versión en lengua inglesa dice literalmente “to present certain original documents”, en referencia a los documentos probatorios que acompañan a la carta de crédito, más que a la propia carta.
英文本提到法律规则或者当事人之间的协议要求一方当事人“出具某些原件”，指的是和
同时提交的据单，而不是本身。
Además, la popularidad de Bound to Cooperate: Conflict, Peace and People in Sierra Leone es el motivo de que el UNIDIR tenga previsto volver a publicar este libro actualizándolo con un prefacio suplementario.
此外，循众要求，裁研所将重新印发题为“终需合作：冲突、和平与塞拉利昂人民”的书刊，并增添一个序言。
En una publicación conjunta de próxima aparición, titulada From Research to Roadmap: Learning from the Arms for Development Initiative in Sierra Leone, se ilustran los tipos de problemas de seguridad que encontró la población de Sierra Leona tras el reciente conflicto.
即将联合出版的一份刊物“从研究到路径图：塞拉利昂学习从军备换
发展行动”，说明塞拉利昂境内人民在最近的冲突之后所遭遇安全问题的类型。
Otro se refiere a la colaboración con la agrupación Research and Education for Solutions to Violence and Abuse (RESOLVE) en un proyecto que se lleva a cabo en distintos lugares y que analiza las respuestas de los sistemas de justicia penal y civil en casos de violencia familiar.
另一个涉及参与解决暴力和虐待的研究与教育，这是一个审查家庭暴力情况中刑事和民事司法
反应的多地点项目。
Como parte de su labor permanente en este ámbito, el Instituto ha redactado una guía titulada “Securing Equality, Engendering Peace: a Guide to Policy and Planning on Women, Peace and Security”, destinada a ayudar a los gobiernos y organizaciones en la elaboración de sus planes de acción sobre cuestiones relacionadas con la mujer, la paz y la seguridad, a fin de fortalecer la aplicación de la resolución 1325 (2000) del Consejo de Seguridad.
作为这方面工作的一部分，研训所起草了一份题为“保障平等、两性共享和平：关于妇女、和平与安全的政策及规划指导”的指南。
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ha colaborado con el UNICEF en trabajos relacionados con la violencia en las escuelas y la promoción de escuelas “amigas de los niños” a fin de obtener información sobre los castigos corporales y la disciplina alternativa en el hogar, en las escuelas y en la comunidad, entre otras cosas mediante el estudio Eliminating Corporal Punishment: The Way Forward to Constructive Child Discipline (Eliminar los castigos corporales: la vía hacia una disciplina infantil constructiva), preparado en cooperación con el International Institute for Child Rights and Development.
联合国教育、科学及文化组织(教科文组织)与儿童基金会协作，提供投入，介绍学校中的暴力情况和如何推动爱幼学校提供关于家庭中、学校里和整个社区中的罚和其他处罚的资料，包括出版了同国际儿童权利与发展研究所合作编写的《消除罚：走向建设性儿童纪律之路》出版物。
A ese respecto, Tailandia acoge con beneplácito la creación en particular del Grupo de colaboración de las Naciones Unidas para la seguridad vial, que ya ha sostenido dos reuniones consecutivas, y felicita su útil labor con relación a la base de datos mundial existente sobre las leyes relativas a la seguridad vial, así como la cooperación en curso con sus aliados para producir una serie de manuales de “cómo hacer” (“how to” manuals) que darán orientación a los países sobre la manera de aplicar algunas de las recomendaciones identificadas en el Informe mundial sobre la prevención de las lesiones causadas por accidentes de tránsito.
在这方面，泰国特别欢迎设立联合国道路安全协作机制，并赞扬该机制在网上全球道路安全立法数据库方面开展的有益工作，及其目前与合作伙伴合作编写一列“应如何做”手册，指导各国应当如何执行《预防道路交通伤害世界报告》中确定的一些建议。 该机制已经连续召开了两次会议。
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