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知识结构

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l'édifice du savoir

La composition de ce groupe devrait garantir son indépendance, un format intellectuelle approprié et une bonne connaissance des affaires internationales.

该小组组成应确保其独立性、适当识结构和对国际事务了解。

Il faudrait envisager de lancer une initiative mondiale qui tire parti de l'évolution actuelle des pôles de facilitation du commerce, des informations largement répandues sur ce sujet et des avantages démontrés qu'ils procurent en créant des structures d'innovation et d'apprentissage propices à la compétitivité sectorielle.

可以发起一项全球倡议,利用各促进组中目前存在趋势,和对促进组们了解,还要利用它们在建立新方法和识结构以提高部门竞争力方面好处。

L'un des objectifs de la CGEIB est de relever la qualité de l'éducation, surtout celle des garçons et des filles qui appartiennent à des groupes vulnérables de la population; elle s'emploie à ce que l'éducation interculturelle bilingue mette en pratique la volonté de comprendre des logiques culturelles et des formes de vie différentes, ce qui nécessite de rechercher de nouvelles formules qui permettent d'envisager la réalité dans toute sa complexité et de façon plus complète.

不同文化间双语教育总协调局目标之一是提高教育质量,特别是弱势群体子弟所受教育质量,作出努力,使文化间双语教育切理解不同文化理念和生活方式,为此目,必须采取新方式建立识结构,这样方式应有利于更全面综合地看待现

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liberty, libéthénite, libidibi, libidinal, libidineux, libido, libite, libocèdre, libolite, libouret,

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知识的传授, 知识的多样化, 知识的繁衍, 知识分子, 知识化和专业化, 知识结构, 知识界, 知识经济, 知识就是力量, 知识里手,
l'édifice du savoir

La composition de ce groupe devrait garantir son indépendance, un format intellectuelle approprié et une bonne connaissance des affaires internationales.

该小组的组成应确保其独立性、适当的识结构对国际事务的了解。

Il faudrait envisager de lancer une initiative mondiale qui tire parti de l'évolution actuelle des pôles de facilitation du commerce, des informations largement répandues sur ce sujet et des avantages démontrés qu'ils procurent en créant des structures d'innovation et d'apprentissage propices à la compétitivité sectorielle.

可以发起一项全球倡议,利用各促进组中目前存在的趋势,对促进组们的广泛了解,还要利用它们在建立新方法识结构以提高部门竞争力方面的业经证实的好处。

L'un des objectifs de la CGEIB est de relever la qualité de l'éducation, surtout celle des garçons et des filles qui appartiennent à des groupes vulnérables de la population; elle s'emploie à ce que l'éducation interculturelle bilingue mette en pratique la volonté de comprendre des logiques culturelles et des formes de vie différentes, ce qui nécessite de rechercher de nouvelles formules qui permettent d'envisager la réalité dans toute sa complexité et de façon plus complète.

不同文化间双语教育总协调局的目标之一是提高教育质量,特别是弱势群体子弟所受教育的质量,作出努力,使文化间双语教育切实落实理解不同文化理活方式,为此目的,必须采取新的方式建立识结构,这样的方式应有利于更全面综合地看待现实。

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libre-penseur, libre-service, librettiste, libretto, libreville, librium, libron, libyanite, libye, Libyen,

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知识的传授, 知识的多样化, 知识的繁衍, 知识分子, 知识化和专业化, 知识结构, 知识界, 知识经济, 知识就是力量, 知识里手,
l'édifice du savoir

La composition de ce groupe devrait garantir son indépendance, un format intellectuelle approprié et une bonne connaissance des affaires internationales.

该小组的组成应确保其独性、适当的识结构和对国际事务的了解。

Il faudrait envisager de lancer une initiative mondiale qui tire parti de l'évolution actuelle des pôles de facilitation du commerce, des informations largement répandues sur ce sujet et des avantages démontrés qu'ils procurent en créant des structures d'innovation et d'apprentissage propices à la compétitivité sectorielle.

发起一项全球倡议,利用各促进组中目前存在的趋势,和对促进组们的广泛了解,还要利用它们在方法和识结构部门竞争力方面的业经证实的好处。

L'un des objectifs de la CGEIB est de relever la qualité de l'éducation, surtout celle des garçons et des filles qui appartiennent à des groupes vulnérables de la population; elle s'emploie à ce que l'éducation interculturelle bilingue mette en pratique la volonté de comprendre des logiques culturelles et des formes de vie différentes, ce qui nécessite de rechercher de nouvelles formules qui permettent d'envisager la réalité dans toute sa complexité et de façon plus complète.

不同文化间双语教育总协调局的目标之一是教育质量,特别是弱势群体子弟所受教育的质量,作出努力,使文化间双语教育切实落实理解不同文化理念和生活方式,为此目的,必须采取的方式识结构,这样的方式应有利于更全面综合地看待现实。

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lichéneux, lichénification, lichénisation, licher, lichette, Lichtenberger, lichtfieldite, licier, licitation, licite,

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La composition de ce groupe devrait garantir son indépendance, un format intellectuelle approprié et une bonne connaissance des affaires internationales.

该小组的组成应确保其独立性、适当的对国际事务的了解。

Il faudrait envisager de lancer une initiative mondiale qui tire parti de l'évolution actuelle des pôles de facilitation du commerce, des informations largement répandues sur ce sujet et des avantages démontrés qu'ils procurent en créant des structures d'innovation et d'apprentissage propices à la compétitivité sectorielle.

可以发起一项全球倡议,利用各促进组中目前存在的趋势,对促进组们的广泛了解,还要利用它们在建立新方法以提高部门竞争力方面的业经证实的好处。

L'un des objectifs de la CGEIB est de relever la qualité de l'éducation, surtout celle des garçons et des filles qui appartiennent à des groupes vulnérables de la population; elle s'emploie à ce que l'éducation interculturelle bilingue mette en pratique la volonté de comprendre des logiques culturelles et des formes de vie différentes, ce qui nécessite de rechercher de nouvelles formules qui permettent d'envisager la réalité dans toute sa complexité et de façon plus complète.

不同文化间双语总协调局的目标之一是提高质量,特别是弱势群体子弟所的质量,作出努力,使文化间双语切实落实理解不同文化理念生活方式,为此目的,必须采取新的方式建立,这样的方式应有利于更全面综合地看待现实。

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lido, lidocatine, lie, lié, liebenbergite, liebénérite, liebéthénite, liébigite, liechtenstein, lied,

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知识的传授, 知识的多样化, 知识的繁衍, 知识分子, 知识化和专业化, 知识结构, 知识界, 知识经济, 知识就是力量, 知识里手,
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La composition de ce groupe devrait garantir son indépendance, un format intellectuelle approprié et une bonne connaissance des affaires internationales.

成应确保其独立性、适当识结构和对国际事务了解。

Il faudrait envisager de lancer une initiative mondiale qui tire parti de l'évolution actuelle des pôles de facilitation du commerce, des informations largement répandues sur ce sujet et des avantages démontrés qu'ils procurent en créant des structures d'innovation et d'apprentissage propices à la compétitivité sectorielle.

可以发起一项全球倡议,利用各促进中目前存在趋势,和对促进广泛了解,还要利用它们在建立新方法和识结构以提高部门竞争力方面业经证好处。

L'un des objectifs de la CGEIB est de relever la qualité de l'éducation, surtout celle des garçons et des filles qui appartiennent à des groupes vulnérables de la population; elle s'emploie à ce que l'éducation interculturelle bilingue mette en pratique la volonté de comprendre des logiques culturelles et des formes de vie différentes, ce qui nécessite de rechercher de nouvelles formules qui permettent d'envisager la réalité dans toute sa complexité et de façon plus complète.

不同文化间双语教总协调局目标之一是提高教质量,特别是弱势群体子弟所受教质量,作出努力,使文化间双语教理解不同文化理念和生活方式,为此目,必须采取新方式建立识结构,这样方式应有利于更全面综合地看待现

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liénal, Liénart, liénique, liénite, lientérie, lieoutcheou, lier, lierne, lierre, liesse,

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不同文化间双语教育总协调局的目标之一是高教育质量,特别是弱势群体子弟所受教育的质量,作出努力,使文化间双语教育切实落实理解不同文化理念和生活式,为此目的,必须采取式建识结,这样的式应有利于更全面综合地看待现实。

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ligan, ligand, ligase, ligasoïde, ligature, ligaturer, lige, Ligérien, light, ligie,

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该小组的组成应确保其独立性、适当的识结构和对国际事务的了解。

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可以发全球倡议,利用各促进组中目前存在的趋势,和对促进组们的广泛了解,还要利用它们在建立新方法和识结构以提高部门竞争力方面的业经证实的好处。

L'un des objectifs de la CGEIB est de relever la qualité de l'éducation, surtout celle des garçons et des filles qui appartiennent à des groupes vulnérables de la population; elle s'emploie à ce que l'éducation interculturelle bilingue mette en pratique la volonté de comprendre des logiques culturelles et des formes de vie différentes, ce qui nécessite de rechercher de nouvelles formules qui permettent d'envisager la réalité dans toute sa complexité et de façon plus complète.

不同文化间双语总协调局的目标之是提高量,特别是弱势群体子弟所受量,作出努力,使文化间双语切实落实理解不同文化理念和生活方式,为此目的,必须采取新的方式建立识结构,这样的方式应有利于更全面综合地看待现实。

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lignosité, Lignum, ligotage, ligoter, ligroïne, ligue, liguer, ligueur, ligueuse, liguidambar,

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可以发起一项全球倡议,利用各促进组中目前存在,和对促进组们广泛了解,还要利用它们在建立新方法和识结构以提高部门竞争力方面业经证实好处。

L'un des objectifs de la CGEIB est de relever la qualité de l'éducation, surtout celle des garçons et des filles qui appartiennent à des groupes vulnérables de la population; elle s'emploie à ce que l'éducation interculturelle bilingue mette en pratique la volonté de comprendre des logiques culturelles et des formes de vie différentes, ce qui nécessite de rechercher de nouvelles formules qui permettent d'envisager la réalité dans toute sa complexité et de façon plus complète.

不同文化间双语教育总协调局目标之一是提高教育质量,特别是弱子弟所受教育质量,作出努力,使文化间双语教育切实落实理解不同文化理念和生活方式,为此目,必须采取新方式建立识结构,这样方式应有利于更全面综合地看待现实。

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ligurite, ligusticum, Ligustrum, likasi, likasite, lilacine, lilalite, lilas, liliacé, liliacée,

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该小成应确保其独立性、适当识结构和对国际事务了解。

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可以发起一项全球倡议,利用各促进中目前存在趋势,和对促进广泛了解,还要利用它们在建立新方法和识结构以提高部门竞争力方面业经证实好处。

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不同文化间双语总协调局目标之一是提高质量,特别是弱势群体子弟所受质量,作出努力,使文化间双语实落实理解不同文化理念和生活方式,为此目,必须采取新方式建立识结构,这样方式应有利于更全面综合地看待现实。

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Lillois, lilongwe, lima, limace, limaçon, limage, limaille, limaïte, liman, limande,

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知识的传授, 知识的多样化, 知识的繁衍, 知识分子, 知识化和专业化, 知识结构, 知识界, 知识经济, 知识就是力量, 知识里手,
l'édifice du savoir

La composition de ce groupe devrait garantir son indépendance, un format intellectuelle approprié et une bonne connaissance des affaires internationales.

该小组组成应确保其独立性、适识结构和对国际事务了解。

Il faudrait envisager de lancer une initiative mondiale qui tire parti de l'évolution actuelle des pôles de facilitation du commerce, des informations largement répandues sur ce sujet et des avantages démontrés qu'ils procurent en créant des structures d'innovation et d'apprentissage propices à la compétitivité sectorielle.

可以发起一项全球倡议,利用各促进组中目前存在趋势,和对促进组们广泛了解,还要利用它们在建立新方法和识结构以提高部门竞争力方面业经证实好处。

L'un des objectifs de la CGEIB est de relever la qualité de l'éducation, surtout celle des garçons et des filles qui appartiennent à des groupes vulnérables de la population; elle s'emploie à ce que l'éducation interculturelle bilingue mette en pratique la volonté de comprendre des logiques culturelles et des formes de vie différentes, ce qui nécessite de rechercher de nouvelles formules qui permettent d'envisager la réalité dans toute sa complexité et de façon plus complète.

不同文化间双语教育总协调局目标之一是提高教育,特别是弱势群体子弟所受教育出努力,使文化间双语教育切实落实理解不同文化理念和生活方式,为此目,必须采取新方式建立识结构,这样方式应有利于更全面综合地看待现实。

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limbique, limbite, Limbourg, limburgite, limburgitique, lime, limé, limer, limerick, limerickite,

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知识的传授, 知识的多样化, 知识的繁衍, 知识分子, 知识化和专业化, 知识结构, 知识界, 知识经济, 知识就是力量, 知识里手,