Il convient aussi d'aborder la question de la désillusion et de la démotivation des gens par rapport aux institutions.
此外,还需要解决人民对其机构疏远的。
Ni le Secrétaire général, ni le Comité consultatif n'ont mentionné dans leurs rapports le problème crucial de la démotivation due au fait de devoir se lancer encore dans une nouvelle stratégie alors qu'une solution semblait à portée de main.
秘书长报告咨询委员会报告都没有提到在眼前似乎就有解决办法的时候,又开始另一项战略会使人感到疲劳这一关。
En outre, la dynamique de la rémunération des administrateurs n'avantageait pas ces derniers par comparaison avec celle de la rémunération des agents des services généraux, ce qui, selon elle, était un facteur de démotivation pour les administrateurs et un problème auquel il faudrait remédier.
此外,与一般事务人员职类相比,专业类薪酬情形不佳,她认为,这不利于专业人员的士气,必须处理。
Dans ce domaine, les interventions ont pour objet de maintenir un niveau élevé de bien-être pour le personnel et d'éviter d'encourir des coûts incalculables en termes d'absentéisme, de problèmes de santé, de démotivation, de démoralisation et de faible productivité et, par ricochet, un taux élevé de renouvellement des ressources humaines à l'échelle de l'organisation.
在这个领域的干预,目的是维持工作人员高度的康乐避免在请假、健康、精疲力竭、低的士气生产力、结果工作人员经常更替这些方面的庞大费用。
Certains membres se sont déclarés sceptiques quant au succès de tout modèle à fourchettes élargies appliqué dans le cadre du régime commun des Nations Unies. Dans certaines administrations nationales en effet, l'adoption d'un système de ce type s'était traduite par des entraves à la progression des carrières et à la mobilité, la démotivation du personnel et une augmentation des coûts.
有些成员对在联合国共同制度中实行宽幅工资制度的可行性表示怀疑,因为他们了解到有些实行宽幅工资制度的政府遇到职业进展、调动、工作士气费用增加方面的。
Un examen de haut niveau portant sur les questions de sûreté, de sécurité et de protection des enfants dans les écoles de l'Office a été réalisé auprès de plus de 2 000 intéressés (membres du personnel de l'Office, parents d'élèves et enfants) en vue d'appréhender précisément le système prépondérant de récompenses et de sanctions à l'école, ainsi que sa pertinence pour la motivation et la démotivation des élèves et ses implications pour les expériences d'apprentissage en classe.
与2 000多名近东救济工程处工作人员、父母儿童进行了谈话,以深入了解现行的学校奖惩制度、它与激励/抑制学生的联系及其对课堂学习经历的影响。
La lenteur dans la mise en œuvre du PNDS, (la couverture en CSI rationalisé est encore faible, actuellement 50 centres de santé sont rationalisés sur les 200 prévus pour tout le pays) ; la non intégration des activités relatives à certaines composantes de la santé de la reproduction (cas des violences sexuelles dans les centres de santé), la faiblesse dans les prestations de soins, liées entre autres à l'insuffisance de formation ou à la démotivation du personnel ainsi que les amendes infligées aux mères qui se présentent tardivement à la consultation prénatale, constituent également un frein à l'utilisation des services.
国家卫生发展方案的实施进展缓慢(经过调整的合并健康中心的覆盖面还很小,原本要在全国设立的200个卫生中心目前只有50个);某些生殖健康方面的业务活动还没有整合在一起(如在卫生中心处理性暴力的病例);与培训不足医务人员积极性不高有联系的医疗服务中的弱点以及对孕妇迟迟不来做产前检查的罚款,这一切也都构成了使用服务的障碍。
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