La conception utilitariste présente l'éducation comme un mécanisme qui s'inscrit dans la discipline du marché.
主义的方针将教描述为服务于市场的机制。
Cette conception utilitariste, si elle n'est pas pondérée par celle qui considère l'éducation comme un droit dont la valeur est intrinsèque, risque de faire de l'éducation une cible facile pour ceux qui veulent la vider de son contenu supérieur.
这主义的观念必加以校正,将教是一具有独特价值的权利,否则,教很容易沦为某些人的牺牲品,被剥夺了其精神质。
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