En este programa se incorporan nuevas estrategias educativas orientadas a la población migrante indígena para el uso del español como segunda lengua.
它
括针对土著流动人口将西班牙语作为第二语言使用的新的教育战略。
Las escuelas privadas acreditadas financiadas por la provincia reciben el 60% de la tasa de base acordada a las escuelas públicas, pero no reciben financiación para el transporte, la administración, la explotación, el mantenimiento o la enseñanza del inglés como segundo idioma.
经认可的受资助的私立
校获得向公立校提供的基本教费用的60%，但不获得交通、行政、经营和设备维护的资金或英语作为第二语言资金。
El programa opera en 14 Estados y se concentra en la atención de jóvenes y adultos indígenas del sector rural; cuenta con material específico por lengua y variante dialectal, tanto para la alfabetización en lengua materna, como para el aprendizaje del español como segunda lengua (materiales en 53 lenguas y variantes dialectales).
该项目
14
开展，重点是农村的土著青年和成年人；它括专门的语言和方言材料，供母语识字和把西班牙语作为第二语言的习使用（有53种语言和方言材料）。
Es importante destacar que la inclusión de la lengua indígena en el currículo no ha sido suficiente para cerrar la brecha existente entre el rendimiento educativo indígena y el rendimiento escolar entre la población no indígena. Aún existen dificultades significativas en la normalización ortográfica de las lenguas indígenas, la enseñanza de la lengua indígena como lengua materna así como en la metodología para la enseñanza de segundas lenguas.
值得重视的是，将土著语言纳入校教程不足以消除土著生与非土著生功课方面的差距，土著语言拼写标准化，将土著语言作为母语教和教授第二语言的方法方面仍存着许多重大问题。
声明：以上例句、词性分类均由互联网资源自动生成，部分未经过人工审核，其表达内容亦不代表本软件的观点；若发现问题，欢迎向我们指正。
范文 Esta influencia italiana puede ser consecuencia de una convergencia, (o sea, dos variedades que se acercan la una a la otra) o de interferencia, (como cuando aprendemos una segunda lengua, y la lengua materna influye en esa segunda lengua que aprendemos).
这种意大利语的影响可能是趋同性，（即两种语言互相接近）或干扰的结果，（当我们学习第二语言时，母语会影响我们学习的第二语言）。
Y no solo eso, sino que el español, siendo la segunda lengua con más hablantes, y con una presencia histórica anterior al inglés en muchos de sus estados que incluso muchos desconocen, tampoco tiene estatus oficial a nivel federal.
不仅如此，西
语为使用人数最多的第二语言，并且在许多州的历史上早于英语存在， 但许多人甚至不知道，西语在联邦一级也不具有官方地位。
为
这一点。
语是该国学习最多的外语这一事实完全冲突，大约有67%的学童选择西语
了学习
